全球赞赏ennead建筑师，用于奇妙的建筑项目。不同类型，幅度，位置和施工的项目不同，但核对其用户，公共，背景和环境的核心美德。这种协作过程显着导致形成释放架构的潜力。
Ennead建筑事务所的多元化投资组合获得了无数的优秀设计奖项，包括国家、州和当地的AIA奖。
以下是15个这样的项目:
1.上海天文馆
地点:上海,中国
类型学:文化博物馆
状态:正在建设
设计的灵感来自于三个“天体“或原则，Oculus，倒圆顶，以及支持游客的形式，功能和循环通过一系列画廊，让他们体验到太阳，月亮和星星的三个体。使用天文学仪器的概念提醒用户在调用轨道运动的经验时源于遥远的天文物体的时间概念。
该项目包括外部展览、78英尺高的太阳望远镜、青年营和天文台的活动。
庆祝中国天文学的丰富历史和中国太空勘探的未来野心该计划在50万平方英尺的土地上呈现了一大堆时间和空间。
2.长江口中华鲟自然保护区
地点:上海,中国
类型学：教育
状态：概念
占地42.7万平方英尺的上海长江口中华鲟自然保护区的设计目的，包括一个双重功能的水族馆和研究设施，以吸引关注，拯救濒危物种，并恢复受到建设和污染的长江自然生态。
建筑的形状是一个起伏的雕塑，灵感来自亚洲最长的河流长江的曲线，同时参考了“生物形态的解剖。”
该项目旨在通过身临其境的展览体验，吸引更多公众参与，提高环境意识。建筑分为三个侧翼，并合并成一个中央脊柱，为了建筑和节能技术，建筑将添加半透明的聚四氟乙烯面板，并采用可持续的地热加热和冷却循环。
一个复杂的计划还包括一系列内部和外部水体，用于培育将他们自然迁移的当地物种培育成不同尺寸和盐度的水域，以及致力于他们对自然栖息地的研究和重新融入的研究中心。
3.俄勒冈大学奈特加速科学影响校区
地点:俄勒冈州尤金
类型学：教育
状态：概念
俄勒冈大学奈特校园加速科学影响的设计反映了该大学的前瞻性使命的身份，为旨在激励下一代创新者的新努力建立了认可。设计精美地反映了大学的过去，同时照亮了鼓舞人心的科学的未来。
该项目具有两个L形塔，彼此面向摇篮升高的露台和庭院，透明连接器在上面连接。南部门面上的折叠玻璃面板的皮肤仿真了岩层的水，为房屋内部提供了阴影。
两座塔楼的北侧采用了朴素的玻璃幕墙框架，可折叠进入庭院和露台，支持简单性，暴露了建筑的结构，强调了开放性。在每一层，都有四个围绕中心庭院组织的研究社区。
建筑采用交叉层压木材，与周边环境和当地经济相连接。
4.犹他州自然历史博物馆
地点:美国犹他州盐湖城
类型学：教育，文化
状态:建
犹他州自然历史博物馆创造了令人鼓舞的游客体验，并促进了好奇心。新博物馆旨在获得LEED金牌认证，从字面上和象征意义上讲，它正处于自然和文化的门槛。
该处所为博物馆的卓越物品集合提供了急需的空间，犹他大学住房高级研究设施，支持本科和研究生教育。
该博物馆被认为是该物业的抽象延期和转型，依靠一系列梯田，沿着该网站的轮廓设定，对邻近的自然景观最小。
60英尺高的中央公共空间是博物馆的核心，也是它的协调特色:峡谷。北翼空间鼓励正式的科学研究和实证的世界观;南翼展示了地球上脆弱的生命平衡及其自然史。
几何形状与自然地形具有本质的连续性。它也通过材料面板嵌入景观中。在基础上，板形混凝土从土壤过渡到人工;混凝土让位于铜板的包层，继续延伸到悬垂的体量。
5.威廉·j·克林顿总统中心
地点:美国AR小石城
类型学:教育、文化和商业
状态:建
该总统综合体的建筑和场地设计最大化了公共公园面积，对其河流前置的反应，与北小岩石的市中心的小岩石联系在一起，并保留了一个历史悠久的桥到火车站。该中心的主体垂直于河流，从地面飞机上升，实现这些目标，使新的30英亩的城市公园能够在阿肯色州河南岸下流。
该项目的可持续发展目标包括超越现有能源效率标准的标准，并展示生产可再生能源的最新创新。
建筑的幕墙集成了遮阳夹层，室内环境采用需求控制通风和辐射地板冷暖。
由于其区域可用性，再生含量和低化学排放，已选择材料。完成后，该项目收到LEED银证书，随后被升级为LEED铂金。
6.布鲁克林博物馆入场馆和广场
地点：布鲁克林，纽约，美国
类型:文化
状态:建
玻璃入口亭和东方Parkway广场为博物馆建立了新的身份，与原始结构的古典庄严和纪念碑形成对比。
设计产生的概念深深植根于历史结构的正式和组织策略:它的不对称、通透性和极简主义与原始的严格对称、不透明和装饰品质相对应，它的阶梯形式参考了原始的纪念性入口楼梯。
新入口的半周期几何形状向麦当劳，米德及白人设计致敬，为博物馆的未建造的东部入口，并在门廊和东部和西斜接近轴的正面之间介导。
历史建筑内部的改造项目包括拥有460个座位的康托礼堂;夏皮罗翼画廊;为最先进的收藏品提供新的储存设施;以及历史悠久的艺术院落翻新。
7.亚利桑那州立大学法律与社会中心
地点:亚利桑那州凤凰城东泰勒街111号
类型:教育
状态:建
Beus法律与社会中心致力于教育学生和民众法律在塑造公民社会中的作用，其宗旨是作为制度变革的推动者。六层,占地260000平方英尺的设施复位法学院作为链接的手段的进步与社区参与法律学校的奖学金提供设施,如公共利益法律诊所和第一个非营利性教学律师事务所。
该建筑以公共透明和开放为理念，创造了独特的城市环境，法学院和凤凰城南北向的当地社区“切”通过庭院的大规模提供邀请和积极的公共空间，与行人道路带来了人们直接进入法学院的中央核心，将它们暴露在大堂和三个位于建筑物中心的双高度的空间。这三个空间垂直堆叠并充当校园的中心，其中一个大厅之一，主要图书馆的三级，以及户外院子里的五级。
在整个过程中，可持续性是一个关键的设计催化剂。为了确保效率和达到更高的热输出水平，façade是统一的。高度隔热的墙壁和屋顶也有助于提高外壳的质量。
在大礼堂，其他建筑特色包括创新的可伸缩座位结构，使房间从日常的分层布局转变为更正式的礼堂配置。
8.首尔外国语学校，新高中
地点:韩国首尔
类型学：教育
状态:建
首尔国际学校的新高中为学生们提供了大学和高中结合的氛围。为了鼓励这一点，建筑被设计成一体化“第三个空间”既不是教室，也不是家庭，在大学的既定传统中，促进课堂内外的学习，促进学习和合作。
在与教职员工和管理人员的合作下，教室本身的大小和比例都非常完美，而且足够灵活，可以容纳各种教学风格和桌子配置。在教室里，墙壁可以作为可书写和可投射的表面，进一步提高灵活性。
“这是一个非常环保的建筑，优先考虑健康、日光、自然材料，以及建筑与自然世界之间的联系。我们在开放性和私密性之间寻求平衡，这是传统韩国建筑的典型特点，我们设计了一个空间，将景观引入建筑，并通过多个室外学习区域将教室引入景观。”Ennead建筑事务所的设计合伙人Peter Schubert说。
9.斯坦福大学丹宁学院
地点:斯坦福大学,加州
类型:文化
状态:建
丹宁之家位于校园中央，是Knight Hennessy项目的学者们聚集的地方。同时，它又是一个独立的地方，一个远离周围大学嘈杂的安静的避难所。新建筑提供了一系列的会议、教室和餐厅，正式和非正式，大小，内部和外部，适合个人学习，小型会议或大型活动，旨在为来自斯坦福7个不同研究生项目的学者提供一个中心。
建筑的设计充分利用了场地的这一条件，将大型公共空间设置在二楼，包括餐厅、教室和休息室，充分利用了壮观的景观。
这座建筑感觉就像一个树屋，被包围在树林里，远离周围的校园，但可以俯瞰远处加州的标志性景观，斯坦福因其而闻名。从这个角度来说，这是一个不同于斯坦福大学的建筑，但占了它所在位置的很大一部分。
10.标准，高线
地点：纽约，纽约，美国
类型:商业、酒店
状态:建
这座18层的建筑横跨高线公园(High Line)，高线公园是一个新建的线性公园，新建于一条有75年历史的高架铁路线上。
酒店位于曼哈顿哈德逊河畔的肉类加工区，与周围的环境形成鲜明对比:雕塑式的桥墩，其形状清晰地将建筑与正交的街道网格区分开，将建筑抬升到离街道57英尺的高度，并让水平尺度的工业景观从其下方穿过，让街道能够穿透自然光。
建筑与混凝土和玻璃材料的并置代表了小镇的特点:混凝土的砂砾性与玻璃的精致性形成对比。极为透明的水白玻璃的精致框架，这两种材料结合在连续的幕墙平面上，由混凝土网格支撑。
11.密歇根大学生物科学大楼
地点:密歇根，安阿伯
类型学：教育
状态:建
这座占地312,000平方英尺的建筑位于密歇根安娜堡大学的主校区，为分子、细胞和发育生物学部门提供了一个新的家;生态学和进化生物学;古生物学和动物学博物馆的教学收藏。
深入到设施深处，BSB的形式产生了公众视野。这座五层楼高的建筑由三个陶瓦和玻璃塔组成，由两个宽阔透明的中庭连接，将光线深入实验室和公共空间。除了上层的书房，这些中庭还作为大型展览的玻璃橱窗，由博物馆策划，可以在远处看到。
研究人员和工作人员被组织成小的、相互联系的“社区”，旨在容纳90名主要研究人员和他们的团队，将互补的研究领域聚集在一起。84个干湿研究实验室、教室、行政办公室、分会场和达尔文咖啡馆都是BSB的一部分。
这种形式让人联想到“奇珍异宝柜”，展示了该机构的目的，即通过这些不朽的景观来教育公众和研究环境。
12.斯坦福大学安德森收藏中心
地点:加州斯坦福洛米塔大道314号
类型:文化、制度
状态:建
安德森收藏大楼是斯坦福大学指令的一部分，该指令旨在建立一个著名的艺术区和大学沿着棕榈大道的复兴艺术门户，该建筑容纳了大学最近捐赠的珍贵的著名美国20世纪艺术收藏。
在这个30000平方英尺的新建筑中，有专门的画廊空间、办公室、会议室、图书馆/学习区和存储空间。
设计的主要目标是翻译和诠释艺术的易用性，正如它在安德森的家庭和办公室中看到的那样，培养一种类似的、强有力的直接和亲密的体验。画廊的建筑被设想为一个开放的空间，将游客从预定的序列中解放出来，鼓励个人兴趣的探索。
13.德克萨斯大学奥斯汀分校，麦库姆斯商学院，罗伯特·b·罗琳大厅
地点:奥斯汀,得克萨斯州
类型:文化、制度
状态:建
The design is the physical embodiment of the highest principles for business education: invention and human interaction by collective participation, the building design juxtaposes an elegant outer perimeter of limestone, which explicitly refers to the historic campus’ venerable structures, with a faceted, glassy inner perimeter that maximizes openness, connectivity, to enhance the community.
建筑作为目的地提供了一种戏剧性的到达感，并延续了丰富的绿色空间网络，使校园成为一个中央公共入口广场。
该建筑服务于McCombs的重叠社区网络:来自所有项目的学生、教师、员工和访客，包括校友、招聘人员、跨学科合作伙伴和商业领袖，通过整合教室和会议空间，灵活支持传统和进步的教学方法。
14.威尔康奈尔医学，威尔格林伯格中心
地点:纽约，NY
类型学：热情好客
状态:建
这个世界级的流动护理治疗的建筑提供了一种氛围，鼓励健康和康复，同时承认学院的受尊敬的医生的地位及其最先进的临床服务。
该建筑将自己融入城市的日常结构，并以优雅、放心和欢迎的面貌提供医疗保健。该建筑完全由玻璃包裹，选择玻璃是因为其开放、透明的特点和丰富的体验，象征着该机构的渐进式身份。
水白色陶瓷装配玻璃幕墙，切成长立面，隐藏结构，采用柔软和深度制造建筑物的起伏反射表面。这种透明的皮肤从内侧郊游和喧嚣的城市，轻轻地形成自然光线。
主大厅以一组水景为特色，增加了放松的感觉，并结合漫射的自然光，缓解病人的紧张和焦虑。大堂的材料由天然材料组成，包括木材、石灰华和耐候钢。
15.德克萨斯大学奥斯汀科克雷尔工程教育与研究中心
地点:奥斯汀,得克萨斯州
类型:教育
状态:建
鉴于学校的战略和方案需求，该建筑物组织成两层九层石灰岩和玻璃塔，认识到电气计算机工程和跨学科研究生研究，实验室，办公室和工作空间的明显不同标准。
两座塔是联系在一起的一个封闭的三层楼高的中庭褶皱玻璃和钢结构屋顶,与inner-oriented玻璃幕墙立面,提供一个活泼,洋溢着公共空间,是社会建设的核心,以鼓励教师之间的“生产性碰撞”,校园工作人员、学生和游客。
桥梁和楼梯组织创建流通路线并加入众多的学习环境。原料混凝土，完全暴露机械结构和室内玻璃墙的真实表达带来了全面展示建筑与工程教育。为了提升和庆祝工程价值，建立整个建筑物的建筑手势。
Ennead项目设计师Alex O 'Briant解释说:“这个项目的设计始于建立基本的驱动程序，因为在程序上有两个必须以特定方式运行的研究环境。通过一系列统一的姿态和对透明度的强调，每一个其他的建筑动作都是为了消除两座塔楼的分离，并将这些精心制作的分隔缝在一起，形成一个具有凝聚力的工程社区。我们在整个建筑中创建了物理和视觉连接，并将它们锚定在建筑中心一个巨大的、开放的、光线充足的中庭，该中庭暴露了建筑内的所有活动层。”
