Bothell, WA:受蒙台梭利教育中一种主要的教学工具——三项式立方体的启发，Paul Michael Davis建筑事务所(PMDA)设计了一个乡村校园，将学校的教学方法与周围的自然环境相融合。
建筑师：Paul Michael Davis建筑事务所- Paul Michael Davis，设计负责人;项目设计师Sharon Khosla;项目设计师John Passmore;Graham Day，项目设计师;蒂凡尼·周，初级设计师;
结构工程师:史密斯公司结构工程师 - John Smith，P.E.
电气工程师:Travis Fitzmaurice & Associates - Kevin Wartelle
暖通工程师:Abossein工程有限责任公司- Alex Abossein
承包商:英格尔伍德建筑公司- Denis Holzknecht，项目经理
摄影:戴尔郎，博士
产品
结构体系:VB型/轻质木材
外门:Codel
视窗：D8铝T700店面
支持:雪松渠道壁板
木头椅子:吉姆·尼科尔斯
项目详细信息
名称:全地蒙台梭利学校建筑
地点:2930 228th Street, Bothell, Washington, 98021
客户:整个地球蒙特梭利
面积:3878平方英尺
地点：5英亩学校校园
三项式立方体中的27个方块中的每一个都用一个窗口来表示。最大的窗口特意位于北立面因为那一面接收被动光，因此不会增加过多的热量或眩光。
当Whole Earth Montessori与PMDA联系时，他们心中有一个明确的目标;在他们学校的校园里建造了一座现代建筑，不仅讲述了蒙台梭利的历史，也讲述了未来。他们打算创建一个环境为激发学生的创造力和个性服务。
该建筑位于郁郁葱葱的溪边草地上，由于其场地被列为关键栖息地，不允许进行新的开发，因此必须在现有的基础上建造。PMDA将20世纪80年代的矩形混凝土作为建造一个非常简单的立方体体块的机会，他们可以在窗户设计中添加一个复杂的二级层。楼梯被放置在建筑的外面以达到最大化室内空间，而合法地保留在结构的最初指定的足迹内。
室内全天都有充足的自然光线:建筑师在新建筑的角落放置了所有的窗户，以消除简单的体量，并从四面八方引入光线。除了节能，建筑的大窗户，宽敞的悬挑，和外楼梯让学生与自然一起参与。
原色的使用，包括黄色的入口门，也反映了学校的课程设置。PMDA的整体设计确保从学生到达校园的那一刻起，他们就能从视觉上吸收他们整个学期将要学习的概念。
